央廣網(wǎng)天津4月29日消息（記者張強(qiáng)）近日，天津大學(xué)“腦機(jī)科學(xué)與技術(shù)”本科專業(yè)正式獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立，納入交叉學(xué)科門類（專業(yè)代碼140013TK），這是全國(guó)首個(gè)直接面向本科招生的腦機(jī)接口專業(yè)。

作為人機(jī)交互最高形態(tài)的顛覆性前沿技術(shù)，腦機(jī)接口綜合了臨床醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、人工智能、電子信息、集成電路等多個(gè)學(xué)科的先進(jìn)理論與前沿技術(shù)，其技術(shù)鏈條長(zhǎng)、融合學(xué)科多，目前相關(guān)專業(yè)人才缺口巨大。面向未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展與國(guó)家戰(zhàn)略急需，天津大學(xué)早在2024年秋季學(xué)期便開設(shè)了全國(guó)首個(gè)腦機(jī)接口專業(yè)方向并正式招生；2025年，學(xué)校新增設(shè)置全國(guó)首個(gè)“腦機(jī)接口”一級(jí)交叉學(xué)科博士點(diǎn)。此次“腦機(jī)科學(xué)與技術(shù)”本科專業(yè)的獲批，與“腦機(jī)接口”一級(jí)叉學(xué)學(xué)科博士點(diǎn)相銜接，搭建了完整的腦機(jī)接口本博貫通人才培養(yǎng)的關(guān)鍵閉環(huán)，為復(fù)合型拔尖人才提供可復(fù)制的育人范式。

“腦機(jī)接口的蓬勃發(fā)展，從根本上取決于能否構(gòu)建與之匹配的人才培養(yǎng)新生態(tài)�！碧旖虼髮W(xué)副校長(zhǎng)明東表示，“在腦機(jī)接口技術(shù)加速從實(shí)驗(yàn)室走向產(chǎn)業(yè)化的今天，天津大學(xué)腦機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)深度融合‘新工科’與‘新醫(yī)科’，不僅完善了我國(guó)在未來產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)版圖，更將以其創(chuàng)新的育人范式，持續(xù)輸送兼具深厚理論素養(yǎng)、寬廣國(guó)際視野與扎實(shí)實(shí)踐能力的新時(shí)代領(lǐng)軍科學(xué)家與卓越工程師�！�

據(jù)悉，作為國(guó)內(nèi)最早從事腦機(jī)接口領(lǐng)域研發(fā)的高校之一，天津大學(xué)以院士領(lǐng)銜，數(shù)十位國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才、國(guó)家級(jí)青年人才、國(guó)防科技系列人才、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃首席科學(xué)家、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家組成天大腦機(jī)師資“夢(mèng)之隊(duì)”，學(xué)校推動(dòng)新建醫(yī)工交叉領(lǐng)域兩大全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、腦機(jī)交互與人機(jī)共融海河實(shí)驗(yàn)室等一系列重大科研基地，從全國(guó)首個(gè)腦機(jī)接口綜合臨床實(shí)驗(yàn)病區(qū)到全國(guó)首個(gè)腦機(jī)接口國(guó)家臨床重點(diǎn)專科，從全國(guó)首個(gè)腦機(jī)接口產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金到全國(guó)首個(gè)腦機(jī)接口國(guó)資產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，打造了腦機(jī)接口“技術(shù)攻關(guān)一成果轉(zhuǎn)化一產(chǎn)業(yè)集聚”全鏈條。目前，團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“神工”系列腦機(jī)交互產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)康復(fù)、精神醫(yī)學(xué)、視聽感知、神經(jīng)重癥以及載人航天、特種醫(yī)學(xué)等多類場(chǎng)景。

天津大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)楊佳佳介紹，該專業(yè)將于2026年秋季依托學(xué)校未來技術(shù)學(xué)院進(jìn)行招生，優(yōu)秀畢業(yè)生直接進(jìn)入本博貫通式的一體化培養(yǎng)體系�！皩W(xué)校堅(jiān)實(shí)的科研與產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，也為學(xué)生提供了包括深入全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家區(qū)域醫(yī)療中心等各類國(guó)家級(jí)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。”楊佳佳表示，學(xué)校希望學(xué)生在真實(shí)的臨床與產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景中直面前沿需求，通過“做中學(xué)、研中創(chuàng)”的模式，培育出真正懂前沿、敢創(chuàng)新、能落地、擅轉(zhuǎn)化的腦機(jī)接口未來產(chǎn)業(yè)“最強(qiáng)大腦”。