11月12日,濟南市政府新聞辦舉辦濟南市“高質量完成‘十四五’規(guī)劃”主題系列新聞發(fā)布會——濟南市教育局專場,介紹了市教育局創(chuàng)新構建科學教育“三個全”推進模式的經驗做法。
在“全市域協(xié)同”方面,將科學教育納入教育、科技、人才一體化發(fā)展戰(zhàn)略,組建由11個部門共同參與的科學教育委員會,建成8個科學教育引領區(qū)、148所科學教育引領校和89個“城鄉(xiāng)科學教育聯(lián)盟”。值得一提的是,針對農村兒童開展的科學教育和人工智能教育實踐服務已惠及3.5萬名小學生,有效促進了教育公平。
在“全學段銜接”方面,濟南市根據學生認知發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新劃分“萌芽—探究—創(chuàng)新”三個階段,系統(tǒng)設計教學內容,編制《中小學科學教育課程建設指導手冊》,開發(fā)人工智能、航空航天等特色校本課程6800余節(jié)。通過組建125個“區(qū)域科學教育聯(lián)合體”,實現(xiàn)了從幼兒園到大學各學段的有機銜接和貫通培養(yǎng)。
同時,濟南市扎實推進“全學科融合”,組建了61個跨學科融合教研中心,研制《科學及相關學科融合教學知識圖譜》,開發(fā)38個跨學科教學案例,形成了具有示范意義的科學教育“濟南實踐”。
濟南市教育局黨組書記、局長王紘表示,基礎教育肩負著為創(chuàng)新人才成長奠基的重要使命,濟南市將繼續(xù)深化科學教育改革,著力打造中小學科學教育發(fā)展高地,為培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才貢獻力量。
編輯:劉佳音
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